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As contextualizações são o momento da construção de sentido em uma determinada comunidade, o contexto da obra literária é aquilo que a torna inteligível para o leitor. Foram realizadas as seguintes contextualizações:

Contextualização teórica

É recorrente notar-se na análise de obras literárias relações de intertextualidade entre elas ou ainda, muitas vezes, pode-se indicar determinado livro como fonte de inspiração ou como base de onde o autor busca suas histórias para construir a sua.  “A contextualização teórica procura tornar explícitas as ideias que sustentam ou estão encenadas na obra.” (COSSON, 2012, p.86). Trabalhamos nessa etapa o mito grego “Toque de Midas”, uma vez que a relação do homem com o dinheiro, contida no livro de Pellegrini, é abordada também no mito.

os alunos foram levados a relacionar as duas histórias e apontar seus pontos em comum.

 

           Endereço do mito

 

http://www.comamor.com.br/toque.asp

 

 

 

Contextualização histórica

Embora o texto literário não pretenda ser uma fonte histórica, um relato dos eventos ocorridos em determinado momento histórico, ele, geralmente encerra em seu bojo, relações com a época histórica de sua produção. Essa relação do texto literário com a época histórica é o que Cosson (2012) chama de contextualização histórica.

Para essa contextualização, buscou-se o apoio do professor de geografia em uma atividade interdisciplinar. Foi  feita uma pesquisa com os pais dos alunos que, na sua maioria, viveram um período de grande inflação no Brasil (final dos anos 80 e começo dos anos 90). Essa pesquisa reuniu depoimentos dos pais a respeito desse período histórico, bem como, fotos e objetos (notas de dinheiro) que retratam melhor a época. Foram trabalhados, também, conceitos como o de inflação, que é abordado no livro e faz parte do período histórico citado.

 

 

Imagens das notas trabalhadas com alunos: uma da época dos anos 1980 e outra dos anos 1990, para explicar melhor a[o mecanismo da inflação.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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